第582章 置田宅，教书育人

第582章 置田宅，教书育人 (第2/2页)

有一天，林墨在给中级班上地理课时，讲到中国的几条主要河流。他问学生们：“你们谁知道，我们青阳县附近的这条河，叫什么名字？它最终会流向哪里？”
　　
　　一个名叫小石头的小男孩，立刻举手回答道：“先生！我知道！那条河叫青阳河，它往东流，汇入了淮河，然后淮河又流进了大海！”
　　
　　林墨满意地点了点头，又问道：“那你知不知道，为什么河水总是往低处流？为什么有些地方的河水是清的，有些地方的河水是浑的？”
　　
　　小石头挠了挠头，答不上来了。
　　
　　林墨笑了笑，没有直接给出答案，而是拿起一个水壶和一个脸盆，做起了实验。他将水壶中的水，倒在脸盆中，水立刻就向四周扩散开来，流向了脸盆中最低的地方。他又抓了一把泥土，撒在脸盆的一角，然后用小棍搅动水流，那些泥土便随着水流，扩散到了整个脸盆中，将清水染成了浑浊的颜色。
　　
　　“你们看，这就是水往低处流的道理。而河水之所以有清有浊，是因为流经的地区不同。流经石头和沙子的地方，水就比较清；流经泥土的地方，水就比较浑。”林墨解释道。
　　
　　学生们看着那个简单的实验，恍然大悟，纷纷发出了“哦”的惊叹声。
　　
　　除了教授知识，林墨更注重培养学生们的品德。他经常在课堂上，给学生们讲述自己年轻时在青阳县办案的故事，讲述自己如何秉持公心，不畏强权，为百姓伸张正义。他教导学生们，学习知识，不仅仅是为了谋生，更是为了明事理，辨是非，将来做一个对国家、对社会有用的人。
　　
　　在林墨的悉心教导下，格物堂的学生们，不仅在学业上取得了长足的进步，更重要的是，他们都养成了一种正直、善良、勤奋、好学的品格。这些品格，将伴随他们一生，成为他们人生中最宝贵的财富。